升小是另一個「成長關卡」，幼兒如何裝備自己，在完成幼稚園課程應具備什麼能力和特質。這一切是家校協力很重要的重點，一起為幼兒在心理和情緒、生活習慣和學習各方面，作好準備。在學前階段時，宜多進行教具遊戲/探索活動，以建立穩固的基礎概念。 此外，專題研習有助幼兒把學習與生活作連繫，是接受小學學科學習前的理想學習經歷。 幼兒升上小學，需處理自己的不同需要，例如穿衣、上洗手間、收拾書包和自行吃午飯等。故在生活技能方面，需要提升他們的自理能力，有助適應小學生活。 還有，亦著重培養和別人溝通，結交朋友的能力，讓幼兒盡早融入小學的群體生活。 還會安排參觀小學，邀請舊生回校分享小學的學習和生活經驗，有助加強幼兒對升小的信心。